Categories
Edukasi

Mengenal Metode Penelitian Kuantitatif, Jenis, Tahapan, dan Contohnya, Mahasiswa Wajib Tahu

Jakarta – Demikianlah pengertian metode penelitian kuantitatif, jenis, standar dan contohnya yang perlu diketahui oleh mahasiswa, ilmuwan, dan peneliti.

Dalam melakukan penelitian, seorang peneliti harus memutuskan apakah akan menggunakan metode kuantitatif atau kualitatif. Jika datanya berbentuk angka, maka metode yang tepat digunakan adalah kuantitatif. Artikel ini membahas tentang Jenis, Standar, dan Contoh Penelitian Kuantitatif, Simak!

Memahami metode penelitian kuantitatif

Dalam buku Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif dan Metodologi Penelitian dan Pengembangan serta Penelitian Kuantitatif dijelaskan pengertian metode penelitian sebagai berikut.

John W. Cresswell: Penelitian kuantitatif adalah metode penelitian yang digunakan untuk menguji permasalahan sosial dengan mengukur sejumlah variabel yang berbeda dan menganalisisnya secara statistik. Tujuan penggunaan metode ini dalam penelitian adalah untuk mengetahui apakah teori tersebut valid dan dapat diterapkan secara umum.

Menurut Sugiono dalam bukunya Metode Penelitian Kuantitatif dan Penelitian Kualitatif, metode penelitian kuantitatif adalah penelitian yang berlandaskan filsafat positivisme, digunakan untuk meneliti populasi atau sampel tertentu, pengumpulan data dengan menggunakan alat penelitian, analisis data kuantitatif/statistik dan tujuan pengujian. . Asumsi dibuat.

Dari penuturan dua hal tersebut di atas, dapat disimpulkan bahwa penggunaan angka-angka yang dikumpulkan dalam penelitian kuantitatif secara umum sebagai metode penelitian untuk analisis data.

Tujuan penggunaan metode ini adalah untuk menguji teori atau hipotesis yang digunakan untuk melihat apakah dapat diterapkan secara luas. Data dikumpulkan dengan menggunakan alat khusus dan dianalisis dengan metode statistik.

Jenis metode penelitian kuantitatif

Menurut Imam Santoso dan Harris Mediestriatno dalam Metodologi Penelitian Kuantitatif, jenis atau jenis metode penelitian kuantitatif adalah deskriptif, korelasional, komparatif, komparatif kausal, survei, inferensial dan eksperimental.

1. Deskriptif

Metode deskriptif merupakan metode penelitian yang digunakan untuk menjelaskan keadaan atau situasi yang terjadi saat ini. Tujuannya adalah untuk memberikan gambaran yang jelas tentang keadaan peristiwa atau fenomena pada saat penelitian dilakukan.

2. Relevansi

Categories
Edukasi

BRIN Buka Pendaftaran Karya Tulis Pendidikan, Ini Tema dan Jadwalnya

JAKARTA – Kabar gembira bagi pecinta tulisan akademis. Pusat Penelitian Pendidikan Badan Riset dan Inovasi Nasional (BRIN) mencantumkan masukan di bidang pendidikan dengan mempertimbangkan konteks global pendidikan Indonesia: tantangan dan peluang (diskusi, identitas dan dinamika). Penyerahan artikel tertulis paling lambat tanggal 17 Agustus 2024. Detail lengkapnya ada di artikel ini, check it out!

Seruan untuk memikirkan kembali pendidikan Indonesia dalam BRIN global

Program ini mengundang para peneliti, pakar dan praktisi dari berbagai bidang untuk mempresentasikan ide dan temuan mereka dalam berbagai topik.

Penerbit buku internasional bermaksud menerbitkan artikel terpilih dalam bentuk buku. Pelamar harus menyerahkan abstrak 300-500 kata dan abstrak 5000-6000 kata.

Dikutip dari amanat BRIN pada Forum Transformasi Pendidikan dan Pembelajaran (FELT) 2024 yang digelar di Jakarta, Senin (22/7/2024), buku yang dihasilkan awalnya berupaya membahas peran dan peranan filsafat, nilai-nilai, dan politik Pelaku pendidikan (global, nasional dan regional) serta praktik sebagai respon terhadap permasalahan di bidang pendidikan.

Setiap artikel yang diedit juga mengeksplorasi aspek-aspek mendasar yang mempengaruhi sistem pendidikan, ekosistemnya, dan isu-isu terkait. Secara keseluruhan, buku ini diharapkan dapat memberikan perspektif kritis dan mengkaji tantangan dan peluang pendidikan Indonesia yang perlu dipikirkan ulang, didefinisikan ulang, dan ditulis ulang dalam konteks global.

Topiknya adalah Memikirkan Kembali Pendidikan Indonesia di Era Global Burn

Bagian 1: Permasalahan dan Tantangan Pendidikan di Indonesia

Bagian 2: Pendekatan pendidikan dalam konteks yang berbeda

Bagian 3: Pelaku Pendidikan: Minat dan Perspektif

Bagian 4: Proses pendidikan: akses, kualitas, dan seterusnya

Bagian 5: Inovasi dan Teknologi dalam Pendidikan: Digitalisasi Lingkungan Pembelajaran

Bagian 6: Transformasi pendidikan melalui kebijakan, pelembagaan dan manajemen