bachkim24h.com, Jakarta Pengenalan Percakapan bahasa Arab adalah suatu bentuk komunikasi verbal antara dua orang atau lebih dengan menggunakan bahasa Arab sebagai media komunikasinya. Saat berbicara bahasa Arab, orang berbicara satu sama lain untuk menyampaikan pesan, bertukar informasi, berbagi ide, atau sekadar berkomunikasi dalam berbagai situasi.
Percakapan perkenalan dalam bahasa Arab terjadi dalam berbagai konteks seperti kehidupan sehari-hari, suasana formal dan informal, bisnis, pendidikan dan situasi lainnya. Wacana bahasa Arab melibatkan penggunaan kata, frasa, dan kalimat yang membentuk beberapa hubungan bermakna.
Pengantar bahasa Arab harus menggunakan intonasi, tata bahasa, dan kosa kata yang tepat agar percakapan dalam bahasa Arab efektif. Berbagai unsur dapat ditemukan dalam tuturan bahasa Arab, seperti salam pembuka, tanya jawab, permohonan klarifikasi, dan penutup.
Penting untuk diingat bahwa ada berbagai dialek dan variasi daerah dalam bahasa Arab. Dialek-dialek ini mempengaruhi pengucapan, kosa kata, dan tata bahasa yang digunakan dalam pidato. Berikut rangkuman pentingnya belajar bahasa Arab dari berbagai sumber di bachkim24h.com, Kamis (24/8/2023) Mengenal Bahasa Arab
Ahmad: مرحباً, انا احمد. Siapa namamu? (Marhaban, ana Ahmad. Ma ismuka?) Halo, saya Ahmad. Siapa namamu?
Aisyah: مرحباً احمد, انا عايشة. (Marhaban Ahmad, ana Aisha.) Halo Ahmad, saya Aisha.
Ahmad: تشرفت بلقاعكِ, عايشة. (Tasharrafu bilika’iki, Aisha.) Senang bertemu denganmu, Aisha.
Aisyah: Dan juga. Ya, benarkah? (Wa ana ayidan. Min aina anta, Ahmad?) Aku juga. Kapten, dari mana asalmu?
Ahmad: Saya dari Kairo, Mesir. (Ana min al-Kahira, Masr.) Saya dari Kairo, Mesir.
Aisha: אנדי עצילים קיקים אנא אחוש. Apa yang Anda lakukan di waktu luang Anda? (Indi a’ilah saghirah wa ana ayydan. Matha taf’al fi waqt faraghik?) Saya juga mempunyai keluarga kecil. Apa yang Anda lakukan di waktu luang Anda?
Ahmad: Saya suka membaca buku dan berolahraga. Dan kamu? (Uhibbu qiraat al-qutub wa mumarisat al-riyada. Wa anti?) Saya suka membaca dan berolahraga. bagaimana denganmu
Aisha: Saya suka memasak dan menggambar. التحب memasak عابهً? (Ana uhibbu at-taḥi wal-rasm. Hal tuhibbu at-taḥi ayydan?) Saya suka memasak dan menggambar. Apakah kamu juga suka memasak?
Ahmad: Ya, saya akan mencoba resep baru dari waktu ke waktu. (Na’am, astamtii’ bi komperemh waṣafat Jadidah min waqt li-akhur.) Ya, saya suka mencoba resep baru dari waktu ke waktu.
Aisyah : Hebat! Tampaknya kami memiliki kepentingan yang sama. Anda tidak perlu khawatir, احمد. (Raaii! Yabduu ‘an li-dinna ladayna ikhtimamat mushtarikah. Kana min duwa’i sururi mukhahahatik, Ahmad.) Hebat! Sepertinya kami mempunyai minat yang sama. Senang berbicara denganmu, Ahmad.
Ahmad: الشرف لي إلى, عايشة. Insya Allah kita akan berteman. (Ash-sharaf lii kadhalik, Aisha. In sha’ Allah nakuunu asdika’) Pujilah aku juga, Aisha. Saya harap kita bisa menjadi teman.
Aisyah: Amin. Kami berharap Anda pertemuan pertama. (Amin. Tahnayiina fi hadha al-lika’ al-awwal.) Amin. Selamat atas pertemuan pertama Anda. Percakapan bahasa arab tentang sekolah dan kelas
Kapten: مرحباً! Apakah itu benar? (Selasa! Kayfa khāluka?) Halo! Apa kabarmu?
Aisyah: Halo! Saya baik-baik saja, terima kasih. Apakah itu benar? (Marhaban! Ana bihair, shukran. Kaifa ‘indak?) Halo! Saya baik-baik saja, terima kasih. bagaimana denganmu
Ahmad: Saya baik-baik saja. Aku berangkat ke sekolah sekarang. (Ana ayidan bihair. Ana dahib ila al-madrasah al-an.) Saya juga baik. Saya pergi ke sekolah sekarang.
Aisha: Juga? Saya juga berangkat ke sekolah. Facebook (Ayidan? Ana ayidan dahibah ila al-madrasah. Fi ayyi saff anta?) Juga? Saya juga pergi ke sekolah. Di kelas apa kamu belajar?
Ahmad: Saya kelas 10. Dan kamu? (Ana fi as-saff al-‘ashir. Wa anti?) Saya duduk di kelas sepuluh. bagaimana denganmu
Aisha: Saya duduk di kelas sembilan. Apa tema favoritmu? (Ana fi aṣ-ṣaff at-tāsiʿ. Ma huwa mawḍuʿuka al-mufaḍḍal?) Saya duduk di kelas sembilan. Apa mata pelajaran favoritmu?
Ahmad: Saya suka matematika dan sains. Dan kamu? (Ana uhibbu ar-riyāḍyāt wal-ʿulum. Wa anti?) Saya suka matematika dan sains. bagaimana denganmu
Aisha: Saya jatuh cinta dengan sastra dan sastra. Apa yang kamu lakukan sepulang sekolah? (Ana amil ila al-adab wal-lugha al-‘arabiya. Matha tafa’al baod al-madrasah?) Saya menyukai sastra dan bahasa Arab. Apa yang kamu lakukan sepulang sekolah?
Ahmad: Biasanya أذهب إلى المنزل وابدا في ينجاز الوجيبات المدرسية. Terkadang saya berolahraga. (ʿādatan adhhab illa al-manzil wa abdaʾfi injāz al-wājibat al-madrasiyah. Wa aḥyānan amaras ar-riyāḍah.) Saya biasanya pulang dan mulai mengerjakan pekerjaan rumah saya. Terkadang saya juga berolahraga.
Aisha: صحيح, الواجبات دائماً توكيم وقتاً. Saya juga berolahraga setelah pelajaran. Sepertinya rutinitas kami serupa. (Sahih, al-wajibat da’iman ta’hudh waktan. Ana midan amaras ar-riyah baod ad-durus. Yabduu ‘an qalayana rutin mushabih.) Selalu membutuhkan waktu, ada tugas. Saya juga berolahraga sepulang sekolah. Sepertinya rutinitas kami sama.
Ahmad: Naam, benar. Selalu menyenangkan untuk melakukan aktivitas yang menyenangkan setelah belajar. Jika Anda melakukannya, Anda harus melakukan hal yang sama. (Naam, ṣaḥīḥ jakuna jakuid yakei dan dan andā yakhah dan dan yakhur dan yajhur. Ya, benar. Selalu menyenangkan memiliki kegiatan yang menyenangkan sepulang sekolah. Pokoknya, aku harus pergi sekarang agar tidak ketinggalan kelas.
Aisha: Tentu saja, jangan terlambat. Tidak ada yang salah dengan itu! (Bi-ta’kid, la tat-ta’ahhur. Naltaki gadan fi al-madrasah!) Tentu saja jangan sampai terlambat. Sampai jumpa besok di sekolah!
Ahmad: Insya Allah. Tuhan memberkati! (In Syaa Allah. ‘Ila al-lika’!) Semoga Allah menghendakinya. Ayo bertemu!
Ahmad: مرحبًا! Apa hobi favoritmu? (Marhaban! Ma huwa hawiyatak al-mufaddalah?) Halo! Apa hobi favoritmu?
Aisyah: مرحبًا! Saya sangat suka membaca. ya, apa yang kamu lakukan? (Marhaban! Ana uhibbu al-qiraah katiran. Wa anta, ma huwa hawiyatak?) Halo! Saya sangat suka membaca. Apa hobimu?
Ahmad: Saya suka bermain sepak bola dan belajar bahasa baru. (Ana uhibbu l’ab kurat al-qadam wa ta’allum al-lughat al-jadidah.) Saya suka bermain sepak bola dan belajar bahasa baru.
Aisyah : Hebat! Sepak bola sangat menyenangkan. Apa yang ingin kamu pelajari? (Ra’ii! Qurat al-kadam mumtii’ah jiddan. Ma al-lughat allati turid an tata’allamha?) Luar biasa! Sepak bola itu menyenangkan. Bahasa apa yang ingin Anda pelajari?
Ahmad: Saya belajar bahasa Spanyol dan Perancis. Menurut saya ini adalah kamus yang indah dan berguna. (Ana a’tazim taallam al-Isbaniya wa al-Faransiyya. A’taqidu annahā lughat jamilah wa mufidah.) Saya berniat belajar bahasa Spanyol dan Perancis. Menurut saya itu adalah bahasa yang indah dan berguna.
Aisyah: إنها فركة فيدا! Saya juga suka belajar bahasa. Apakah Anda punya hobi lain? (Inha fikrah rayyah! Ana ayidan uhibbu taallum al-lughat. Hal ladayka hawiyah ukra?) Ini ide yang bagus! Saya juga suka belajar bahasa. Apakah Anda punya hobi lain?
Ahmad: نعم, احب عبدًا memasak. Nikmati resep baru. (Na’am, uhibbu ayydan at-taḥi. Astamtii’ bi komperekt waṣfat Jadidah.) Ya, saya juga suka memasak. Saya suka mencoba resep baru.
Aisyah : Hebat! Tampaknya minat Anda beragam dan menarik. Betapa asyiknya membicarakan pacar kita? (Raai! Yabdu ‘an ladayka ikhtimamat mutanawwiah wa mumtiah. Kam huwa mumtia an natakallama ‘an haviatina.) Hebat! Anda tampaknya memiliki minat yang beragam dan menarik. Betapa menyenangkannya membicarakan hobi Anda.
Kapten: tentu! situs web. (Bi-ta’kid! Hawiyatuna taj’al ḥyatuna akthar mta’ah wa ithra.’) Tentu saja! Hobi kita membuat hidup kita lebih menyenangkan dan kaya. Percakapan bahasa arab antara 2 orang tentang profesi
Ahmad: مرحبًا! Berapa gajimu? (Marhaban! Ma hiya mihnatuka?) Halo! Apa profesi Anda?
Aisyah: مرحبًا! Saya seorang dokter di rumah sakit. (Marhaban! Ana ṭabibah fi al-mustashfa.) Halo! Saya seorang dokter di rumah sakit.
Kapten: Itu luar biasa! Saya seorang mekanik. (Dhalik mudhhil! Ana insinyur mīkānikī.) Ini luar biasa! Saya seorang insinyur mesin.
Aisha: אמלק בעדע שעעישע. Proyek apa yang sedang Anda kerjakan? (‘amaluk yabdu mudhīran. Ma hiya al-mashhariʼ allatī taʼmalu ʻalayha?) Menurut saya karya Anda menarik. Proyek apa yang sedang Anda kerjakan?
Ahmad: أعمل حلىً على تطوير التعليمة تنظيلونكون تحميل تحميل تعليقة بريدة. (‘a’mal ḥāliyan ʿalā tatwīr anẓimat taknūlūjīāt al-maʿlūmāt li-shirkah kabīrah.) Saat ini, saya bekerja di sebuah perusahaan besar untuk mengembangkan sistem IT.
Aisha: Itu sebuah tantangan. Bagaimana Anda menemukan keseimbangan antara pekerjaan dan kehidupan pribadi? (Dhalik yabdu taḥdi shayqan. Kaifa tajid at-tawazun bayn al-‘amal wa al-haiya ash-shahshiyah?) Sepertinya ini tantangan yang menarik. Bagaimana Anda menemukan keseimbangan kehidupan kerja?
Ahmad: அக்குத்தியுக்க்கியுக்கு Saya ingin menghabiskan waktu yang menyenangkan bersama keluarga dan melatih hobi saya. (Bil-fi’l, yumkin an yakuuna at-tawāzun ṣaʿbān aḥyanan. ‘Uḥāwalu qaḍāʾ waqt jayyid maʿ al-ʿā’ilah wa mumarasat al-hawaiyat.) Memang, keseimbangan terkadang sulit dilakukan. Saya mencoba menghabiskan waktu berkualitas bersama keluarga dan memiliki hobi.
Aisyah : Bagus sekali. Anda tidak perlu khawatir tentang hal ini. Terima kasih atas pekerjaan Anda. (Dhalik rāʾiʿ. Min al-jayyid an tajʿal al-waqt li-ashyāʾ tajʿaluka saāīdan. Shukran lak ʿala al-hadis ʿan mihnatika.) Ini luar biasa. Ada baiknya menghabiskan waktu Anda melakukan hal-hal yang membuat Anda bahagia. Terima kasih telah mendiskusikan profesi Anda.
Ahmad: Sebaliknya, saya juga senang berbicara dengan Anda tentang pekerjaan Anda. Semoga harimu menyenangkan! (‘ala al-ʻaks, ana ayydan saʼid biltahadduth mʼan mihnatik. ‘Atamannu male yawman saʼdan!) Di sisi lain, saya dengan senang hati mendiskusikan profesi saya dengan Anda. Semoga harimu menyenangkan!
Aisyah : ولك بالمتل. Tuhan memberkati! (Wa er bil-mitl. ‘Ila al-lika’!) Sama-sama. Ayo bertemu!
Kami percaya bahwa jalan yang menjamin keselamatan dan kenikmatan Islam adalah satu dan tidak banyak. Jalan ini untuk mempelajari dan mengamalkan ajaran sesuai dengan apa yang diajarkan Rasulullah sallallahu alayhi wa sallam. Dalam sebuah hadits Rasulullah SAW bersabda:
Aku tinggalkan sesuatu untukmu, jika kamu mengikutinya maka kamu tidak akan tersesat selamanya, yaitu Kitab Allah dan Sunnahku.” (HR. Imam Malik Al-Muwatta’ 2/899) [1]
Allah Ta’ala menjadikan bahasa Arab sebagai bahasa Al-Qur’an, bahasa Arab adalah bahasa terbaik yang pernah ada. Inilah firman Allah Ta’ala:
“Sesungguhnya Kami telah menciptakan Al-Qur’an dalam bahasa Arab untuk kamu renungkan.” (QS.Yusuf [12]:2)
Ibnu Katsir Rahimahullah menjelaskan ayat di atas:
“Karena bahasa Arab adalah bahasa yang paling fasih, paling gamblang, paling luas, dan paling menyejukkan maknanya. Oleh karena itu, kitab yang paling mulia ini (Al-Qur’an dan pena) diturunkan dalam bahasa yang paling mulia (yaitu Arab).” [2]
Oleh karena itu, tidak perlu diragukan lagi bahwa seorang muslim harus mencintai bahasa Arab dan berusaha menguasainya. Hal ini ditegaskan dengan firman Allah Ta’ala.
وَإِنَّهُ لَتَنْزِيلُ رَبِّ الْعَالَمِينَ (192 (نَزَلَ بِهِ الرُّوحُ الْأَمِي نُ (193) ينعلٍَ (193) )
(“Sesungguhnya Al-Qur’an ini diturunkan oleh Sang Pencipta Alam Semesta, dan diturunkan oleh Ar-ruh Al-Amin (Jibril) ke dalam hatimu (Muhammad) agar kamu termasuk orang-orang yang diberi peringatan. bahasa arab yang jelas.” (QS. Asy-Syu’ara [26]: 192-195)
Syaikh Abdurrahman As-Sa’di Rahimahullah menjelaskan ayat di atas:
“Bahasa Arab adalah bahasa yang paling mulia. Bahasa Rasulullah yang diutus kepada mereka dan risalahnya disampaikan dalam bahasa tersebut. kepada orang yang paling penting, buku yang paling berharga ditempatkan di bagian tubuh yang paling penting, yaitu hati, dan disampaikan kepada orang yang paling penting, bahasa yang utama dan paling fasih adalah bahasa Arab. ” [3]