Categories
Edukasi

Kinerja Guru Berfokus Pada PMM Guna Tingkatkan Kualitas Pembelajaran

bachkim24h.com – Pembelajaran berkelanjutan yang dilakukan guru dan mengutamakan kualitas pembelajaran siswa menjadi kunci transformasi pendidikan di Indonesia. Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi (Kemendikbudristek) meluncurkan Forum Merdeka Mengajar (PMM) pada tahun 2022 untuk membantu meningkatkan kapasitas guru Indonesia.

Awalnya, PMM diciptakan untuk mendekatkan guru pada pembelajaran, pelatihan, dan pekerjaan mereka. Salah satu fiturnya adalah pembelajaran mandiri, yang memungkinkan guru dan administrator mengakses berbagai materi pembelajaran efektif di mana saja, kapan saja. Guru juga dapat mengakses berbagai materi pembelajaran dari PMM melalui Yayasan Guru Indonesia, serta berbagi dan belajar dengan ratusan ribu guru dari daerah lain melalui Komunitas.

Hingga saat ini, PMM terus dikembangkan untuk memenuhi kebutuhan guru dan digunakan oleh lebih dari tiga juta guru. Bahkan, banyak di antara mereka yang bercerita tentang bagaimana PMM membantu mereka meningkatkan proses manajemen dan menginspirasi mereka untuk menjadi guru.

Fitur untuk guru dan administrator senior merupakan pengembangan dari PMM yang dirilis pada 19 Desember 2023. Dengan fitur ini, guru dan manajemen sekolah dapat memenuhi target kepegawaian (SKP) dalam waktu singkat tanpa harus mengisi jadwal manual. . Artikel ini membahas praktik yang diperlukan guru dan administrator sekolah untuk meningkatkan kualitas pengajaran.

Agar lingkungan pendidikan kondusif dalam pembelajaran, maka semua peserta didik harus beradaptasi. Guru berubah dengan cepat dan mempengaruhi siswanya.

Menurut Rachmad Efendi Santoso, guru SMKN 2 Trenggalek, Rahmad telah membawa perubahan besar setelah belajar tentang PMM selama 14 tahun menjadi guru, terutama dalam menerapkan perilaku baik di kalangan siswa. Pada awalnya, beliau menggunakan pendekatan pembelajaran informal yang berpusat pada guru, namun kini pendekatan tersebut lebih bersifat mengalir bebas dan berpusat pada siswa.

“Awalnya mungkin sulit, sebagai guru kita perlu mengubah ego kita dan mengubah cara kita selama bertahun-tahun. Pemikiran sebelumnya adalah kita harus selalu memberikan penghargaan kepada siswa atas apa yang ingin mereka pelajari. Ini adalah cara untuk meningkatkan siswa. ‘ motivasi Dengan menyeimbangkan penghargaan dan hukuman, pengetahuan dan pembelajaran Rachmad menjelaskan: “Kami membutuhkan waktu sekitar enam bulan untuk menyesuaikan diri dengan perubahan struktur dan ritme sekolah. $66 miliar disediakan Kementerian Agama untuk menegakkan disiplin yang baik. Dukung Guru PAI Non-ASN, Perorangan Dapat Rp 1,5 Juta Terdaftar di Program Manajemen Guru Keagamaan (Siaga), Total Ada 22.000 Guru Bukan ASN PAI (Bukan PNS Bukan PPPK) dan Memenuhi Syarat dan Persyaratan bachkim24h.com.co .id 4/2024 5 Mei